2026年上学期，工商管理系在学科竞赛中捷报频传。全系教师坚持“课赛融通”理念，将课程教学与学科竞赛有机融合，指导学生在全国高校商业精英挑战赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、一带一路金砖大学生技能大赛等教育部A类赛事中屡创佳绩，累计获得国家级奖项10项、省级奖项20余项，交出了一份亮眼的“成绩单”。
工商管理系确立了“一人一课、一课一赛、课赛结合”的思路，将课程教学与学科竞赛有机打通。多位教师依托所授课程，将课程作业直接转化为竞赛项目，实现了“备课即备赛、实训即实战”。
施虹老师在《电子商务概论》课程中嵌入创业实践环节，引导学生将课堂所学的商业模式与运营知识对接竞赛要求。在本学期中，她指导学生荣获全国商业精英挑战赛物流与供应链竞赛国赛一等奖1项，一带一路暨金砖国家技能挑战赛乡村振兴赛道国赛二等奖1项，她本人也获得该赛道的“优秀指导老师”称号。
李媛媛老师深耕《新媒体文案创作与传播》课程，课程以新媒体文案创作及有效传播为核心，聚焦文案创意、内容策划、用户互动等关键能力培养。她指导学生创意写作及传播路径等转化为竞赛实战，指导学生斩获电子商务三创赛省赛一等奖1项、二等奖2项，挑战杯湖北省银奖1项。
刘玲、刘芳老师依托《数据采集》课程，聚焦锤炼学生数据分析思维与项目实战落地能力。课程体系囊括网络爬虫、数据规整清洗等核心专业内容，在理论教学之外，着重引导学生挖掘数据背后潜藏的市场逻辑与商业价值。老师们将课内数据处理实训项目与类学科竞赛任务深度衔接，带领学生灵活运用数据采集、解析与研判技术，独立完成兼具数据支撑与实操可行性的商业策划方案，实现课堂知识与学科竞赛、行业应用的无缝衔接。本学期，刘玲老师指导学生获得全国商业精英挑战赛品牌策划大赛国赛一等奖1项、二等奖3项，物流与供应链竞赛国赛一等奖1项、三等奖1项。刘芳老师指导学生获得“萌创未来”全国大中学生宠物内容创作大赛优秀奖3项，大学生数智化商业创新大赛一等奖1项，三等奖1项。
叶舜老师在《管理学》课程中继续践行“企业出题、学生解题”实战模式。她围绕真实商业课题安排学生解题结题，并验收学生实践成果，推动管理学理论向品牌策划、内容创作等实际应用场景延伸。本学期，她指导学生获得品牌策划大赛国赛二等奖1项、三等奖1项，并获“萌创未来”全国大中学生宠物内容创作大赛金奖1项，优秀奖3项。
据了解，工商管理系建立了“教师团队协同指导+学生梯队传承”的双轮驱动机制，组建了商务数据分析运营、数字化转型提升等专项小组，打破年级界限，形成“老生带新生”的梯队传承。同时，团队落地了“常态化训练+阶段性杯赛实战”的实操模式帮助学生提升竞赛水平。正是这种精细化、系统化的备赛体系，保障学生在多项高水平赛事中的稳定发挥。
