为深入推进教学成果凝练与培育工作，系统梳理教学改革经验，规范过程性资料建设，2026年6月3日，经济系组织召开“教学成果种子挖掘、过程性资料积累与培育路径规划”研讨会。会议由黄娟老师主持，系主任洪丽君及全体教师参会，共同聚焦教学成果培育关键环节，共谋教育教学质量提升路径。
会上，黄娟老师围绕教学成果培育的核心要求，引导全体教师立足专业特色与教学实践，深入挖掘具有创新性、实效性和推广价值的教学成果种子。参会教师结合自身课程建设、课堂教学改革、人才培养模式创新等工作，逐一交流分享，积极探讨教学亮点提炼、特色打造思路，形成了丰富的成果培育共识。
针对过程性资料积累这一基础工作，与会人员也明确实践案例、成效数据等资料的留存要点，确保教学成果培育有据可依、有章可循。
会议最后，洪丽君主任做总结讲话。她强调，教学成果是专业建设与教学改革的重要体现，全体教师要高度重视、主动作为，以此次研讨会为契机，强化成果意识，常态化做好教学实践总结与资料积累；要将教学改革与成果培育深度融合，持续深耕课堂、精研教学，着力打造高质量教学成果。
此次研讨会进一步明晰了教学成果培育方向，凝聚了全系教研合力，为规范过程管理、挖掘优质成果、提升教学内涵奠定了坚实基础。
