共探数智赋能新路径,擘画会计教育新蓝图

文章来源: 经济与管理学院 更新时间: 2025-11-24 13:55

  为深入贯彻国家关于深化产教融合、推动高等教育高质量发展的战略部署,落实“全国会计行业产教融合共同体会计学专业虚拟教研室”建设规划,系统探讨数智时代应用型高校会计学专业教学转型路径与教材建设机制。2025年11月22日—23日,由全国会计行业产教融合共同体主办的“应用型高校会计学专业教学转型及其教材建设研讨会”在南京航空航天大学金城学院举办。在武汉工程科技学院智能会计产业学院的支持下,经济与管理学院财会系主任李菲教授及专任教师张倩副教授参会,与来自全国10余所所高校、企业专家学者齐聚金陵,共探数智时代会计学专业教学改革与教材建设新路径。

  会议由南京航空航天大学金城学院国际商学院钱婷婷副院长主持。南京航空航天大学金城学院副校长王萌教授致开幕辞,强调了数智时代会计教育转型的紧迫性与现实意义。厦门网中网软件有限公司研发部经理罗文、江苏知链科技有限公司施亚东、金蝶中国江苏省校企合作经理胡耀武分别代表协办企业致辞,共同表达了深化校企合作、共建教学资源的意愿。

  在专题报告环节,南京航空航天大学金城学院徐强教授围绕“应用型高校会计学专业教学转型及其教材建设”作主旨发言。徐教授指出,教学内容改革与专业改造是当前会计教育的关键任务,提出向“职业化本科”转型是根本出路,这一转型思路为我院财会专业建设提供了新思路,在课程体系重构与实践教学强化方面具有重要参考价值。

  在“数智技术驱动下会计学专业人才培养方案的重构与优化”议题研讨中,重庆城市科技学院会计系王琴老师分享了人工智能通识课程及大数据类课程在人才培养方案中的设计;北京金融科技学院闫晓明老师从国际化项目视角出发,强调个性化培养;燕京理工学院武玲玲老师就师资能力提升与软件工具融合提出实践建议。围绕“产教融合视阈下会计学专业课程体系与教学模式的创新实践”,西安工商学院教师代表结合学生在会计师事务所实习及“订单班”等项目,分享了校企协同育人的成功经验。在教材建设专题中,立信出版社郭光社长就“新型活页式、工作手册式等产教融合教材的开发理念与编写规范”进行系统阐释。我校教师认识到,传统教材已难以满足数智时代教学需求,开发体现新技术、新规范、新业态的活页式和工作手册式教材势在必行。最后,在“未来产教融合共同体深度合作展望”议题中,厦门网中网科技公司罗文经理探讨了大模型、知识图谱等前沿技术在教育教学平台中的融合路径。我校教师深切感受到,教育数字化不仅是技术升级,更是教育生态的重塑。大家一致认为,应主动拥抱新技术,探索智能教学平台在教学过程中的深度应用,打造更加开放、协同、智慧的教学环境。

  在此次研讨会期间,我院财会系教师深刻认识到,数智技术不仅是教学内容的补充,更是推动整个人才培养模式重构的核心驱动力,未来继续在课程体系中加快推进大数据、人工智能等前沿技术与现有专业的深度融合,着力提升学生的数字素养与数据分析能力;同时,进一步明确产教融合是应用型财会人才培养的必由之路,应持续深化与本地企业的多元合作,创新“校企协同、课证融通”的培养机制,使学生能够在真实业务场景中提升职业胜任力。与会教师一致表示,将以此次会议为契机,积极投身产教融合教材编写与教学资源建设,主动探索智能教学平台在课堂中的深度应用,努力构建更加开放、协同、智慧的教学环境,切实将会议成果转化为推动专业建设与教学改革的具体行动,为培养适应数智时代需要的高素质财会人才贡献力量。

 
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