2025年9月15日下午，工商管理系在3教204教室成功举办《大数据导论》示范课教学观摩活动。本次活动旨在提升教师教学能力、促进跨课程交流，进一步强化课程思政育人实效。系内教师集体参与观摩，并于课后开展专题研讨，共同探索教学创新路径。
一、示范教学：抽象理论融合实际场景，互动课堂激发学生参与
本次示范课由李雪老师主讲，内容围绕“大数据与云计算、物联网的关系”展开。她以“智慧交通”为教学导入场景，将抽象的技术概念融入真实案例，帮助学生直观理解核心知识。
课程系统讲解了云计算和物联网的基本原理，并延伸至“智慧物流”“智慧医疗”等应用实例，清晰阐释了三者如何协同赋能不同行业领域。
课堂教学氛围活跃，李雪老师通过互动问答引导学生积极思考，有效提升了课堂参与度和学习兴趣。
二、课后研讨：聚焦课程思政、教法创新与实践育人
示范课结束后，系主任叶舜组织全体教师开展专题研讨。研讨会围绕“数智化转型与课程建设”“如何上好一堂课”“课程思政融入方法”等议题展开深入讨论，形成以下共识：
一是持续强化课程思政育人
。教师应结合数字化转型时代背景，在各课程中增强相关技术介绍与应用案例的融入；
将大数据技术与企业社会责任相结合，引导学生关注技术应用对社会、环境带来的影响。
二是积极推进教学方法创新
。与会教师一致认为应广泛采用混合式教学与项目式教学：
利用线上平台拓展教学资源，通过线下课堂开展深度研讨与实践操作，提升学生自主学习与创造力；
引入真实项目作为教学载体，培养学生团队协作与解决实际问题的能力。
三是优化实践教学环节，构建协同育人体系
。通过持续开展“访企拓岗”工作，拓展校企合作资源，为学生提供更多实习实践机会，帮助其接触企业真实数据与业务场景，提升就业竞争力。
三、总结：示范引领促提升，教学共进谋新篇
本次示范课观摩与研讨活动不仅展示了一线教师的教学风采，也为全系教师提供了互学互鉴的平台，进一步推动教学理念的更新与课程质量的整体提升。
工商管理系未来将继续推进类似教学交流活动，鼓励教师探索与现代技术发展同步、与社会需求契合的教学模式，持续提升育人质量。
