建设一流本科课程，提升课堂教学质量，为迎接本科教学工作合格评估，引领教师关注课堂、研究课堂、提升课堂教学质量，2022年8月23日工商管理系14名老师在314教学实验室举行磨课研修活动。
着力打磨，突出“精细”，打造工商“金课”掠影。14名教师潜心研究教法和学法、精心研究教材，各显风采、各具特色，为集体研讨提供了很好的研究平台。
一是凝心聚力展团队合力。好课皆需研磨，磨课活动既是反思，又有助于深度交流，教学相长。通过集体打磨，展现了工商系对教学精益求精的追求精神风貌，体现了工商系教师对教学的热情以及认真打磨每个教学环节的耐心、用心，并增强了凝聚力；
二是融入思政元素展精品。全体教师磨课阶段保持热情，不断研究教学方法，同时重点讨论了如何融入思政元素，如何打造金课，创造精品，提高教学质量。同时，系主任文意涵要求在课程中要融入课程思政同时，将大家提到的任务驱动法、反向设计法等教学方法灵活运用到课程中，注重课程与人才培养方案的联系，备好每一节课，上好每一堂课。
三是明确方向支撑评估基石。将“融合、生态、成长”的工作目标与近期研磨相结合，既明确了磨课的意义和目标，又在迎接评估工作的同时，让大家集中熟悉了下学期的课程，更好地为即将来临的本科合格评估打牢坚实基础。
（通讯员：钟家元 摄影：钟家元）
